Père de l’école moderne : histoire, influences et héritage

L’enseignement fondé sur l’affectivité, la pratique et l’observation directe des enfants a longtemps été considéré comme marginal, voire improductif, face à la rigueur de l’instruction classique. Pourtant, les méthodes innovantes de Johann Heinrich Pestalozzi, expérimentées au tournant du XIXe siècle, …

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