Réalité augmentée et virtuelle : applications innovantes en classe intelligente

Dans certaines classes, un élève manipule l’ADN d’une grenouille virtuelle pendant qu’un autre déplace des continents sur une carte en trois dimensions. Aucun écran à effleurer, plus de manuel à tourner. L’erreur se corrige à la volée, et l’expérimentation s’impose, …

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